"Формування читацької компетентності на уроках української мови та літератури"

1 лютого на базі ОНЗ "Городницька ЗОШ І - ІІІ ступенів" пройшов семінар вчителів української мови та літератури. Вчителів зібрала тема котра є досить актуальною для сьогодення - розвиток читацької компетентності. (Компетéнтність — проінформованість, обізнаність, авторитетність. Компетентність у перекладі з латинської competentia означає коло питань, у яких людина добре обізнана, має знання та досвід https://uk.wikipedia.org/wiki/Компетентність ) Не секрет, що сьогодні діти читають все менше, хоча вміння не просто читати, а ще й розуміти прочитане, аналізувати, критично оцінювати, робити висновки, застосовувати в побудові чогось нового було, є і буде надзвичайно важливим. Поезія як інструмент для формування читацької компетентності була обрана дуже влучно. Через вірші проникні, чуттєві, чесні можна з легкістю доторкнутись до почуттів у душі, знайти відгук, надати натхнення. Валентина Іванівна Ситницька провела відкритий урок з української літератури у 11-А класі за темою "Богдан-Ігор Антонич. Життя і творчість".Впевнена, що багато є тих, хто навіть і не чув про цього українського поета (https://uk.wikipedia.org/wiki/Богдан-Ігор_Антонич ) проте поезії, котрі читали учні й справді проникні та сповнені глибокого змісту. Діти з натхненням розповідали про біографію поета, працюючи в групах, хоч і трохи хвилювались, переглядали відео, читали поезії, аналізували їх і навіть уявляли себе на місці Богдана-Ігоря Антонича. Дарина Симончук навіть зачитала свої роздуми у вигляді есе про творчість цієї людини. Дуже хочеться, як вчителю, щоб ті вміння якими діти оволоділи  та демонстрували під час вікритого уроку стали в нагоді у розв'язанні важливих завдань, які ставитиме їм доросле життя, в яке вони так скоро вже рушать. Єдиний секрет, яким би мені хотілось поділитись з старшокласниками це той, що ті ж твори, але прочитані в дорослому віці сприймаються геть по іншому їх варто іноді перечитувати.

Урок української мови у 6-А класі був присвячений вивченню того як пишеться не з іменниками. Це був урок-квест https://uk.wikipedia.org/wiki/Квест_(значення) Діти подорожували визначними місцями Городниці та виконували різні вправи, що демонстрували правопис не з іменниками. Адже щоб правильно виконати завдання треба було уважно перечитати правило та подумати. Діти взаємодіяли в групах, виконуючи вправи, демонстрували свої вміння та знання рідного краю. Впевнена, що, не зважаючи на хвилювання від присутності гостей, урок залишив приємні враження від успішно виконаних завдань і у дітей і у Світлани Михайлівни Мигловець. 

Наступний захід, відвіданий у цей день - "Літературна кав'ярня" де гості мали можливість познайомитись з "Світом поезії Зв'ягельщини", а наш край і справді багатий на творчих і талановитих земляків. Тут таланти юних читців поезій відкрились для багатьох вчителів зовсім з нового боку. Сагаш Людмила Ярославівна та Менес Оксана Володимирівна  проживали кожен рядок разом зі своїми вихованцями, учнями старших класів.

Рефреном до семінару справедливо були обрані слова Бориса Олійника - "І тільки Слово береже в основі безсмертя української душі". Слова поезій, що їх діти промовляли зі сцени передавали усі ті почуття, що їх автори вкладали у зміст. І хоч, можливо, у повсякденному житті, вірші не так часто почуєш, саме під час таких відкритих захоів Слова наших поетів-земляків, що читались зі сцени в той день, западуть у душі дітей як добре зерня любові до рідного краю та поваги до інших та до самих себе як творчих, талановитих людей. Про те, що діти ОНЗ "Городницька школа І - ІІІ ступенів талановиті, гості мали ще один шанс переконатись, як і в тому, що кожен з вчителів створює для них можливості для розвитку та підтримки їхнього таланту, зокрема читацького. Тому від усіх малочисельних гостей дякую і дітям і вчителям, всім, хто доклав зусиль для підготовки та проведення семінару. Багато цікавих педагогічних прийомів було продемонстровано під час семінару, багато чому є повчитись у вищезгаданих вчителів і вчителям-новачкам і досвідченим колегам. Сподіваюсь наступний семінар зацікавить більше коло професіоналів, які підтримають колег і почерпнуть щось для своєї роботи. 

Методист віддлу освіти Т.В.Швець